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. H* F' i [, b称谓词
/ p1 z0 W/ u3 D
" W) a) x6 Y' g/ `; t
: e# Y5 I; c" Y& \4 I$ ~
* B/ }1 w& F$ N/ t& {8 W& t是在公文中表示称谓关系的词。
1 o- |- v5 Z4 X, `1 x; q* f! s
4 ?) P! P3 C" O. G# f7 X; ?- N一种是指代表性称谓词，第一人称的有"我"、"本"，第二人称的有"贵"、"你"，第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词，如"夫人"等。
5 @6 `% B$ H- F" x$ b
3 j" v8 T; h7 z8 U: ^) b8 \
" [3 F# }6 K+ j7 J- S2 q6 f* ?$ W& i( G$ f* z
2 ( E+ X& {7 z! ~
$ q8 W+ ^5 H% D
7 }5 W* ]: K. M* n9 ^' @( e6 N$ N' A; ]2 w& }
领叙词 0 M& S- x: b1 X9 V% Q% H8 Q$ k
8 b* k7 \; g- N- \
& y1 ]5 u" E+ h" ?
% E! O& h1 F G7 x0 P. P
是在公文中领叙来文时的用语，作为行文的依据。 . B4 A/ G9 D* l4 }$ M; Y9 Q
6 S7 S$ r# y4 Z3 b
主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。 ( n9 `6 q4 Y9 _* ?. W- m
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0 N6 J1 A; T5 }% S6 Q人生学校：爱情的真相 " z' B' n- O) e( ^& u4 l
; i$ D- m; y& r$ ]/ K. V
作者：（英）人生学校 编著，未读 出品 7 [- S( D3 ^& k9 n% O6 u, H
9 d5 |1 T) A) O+ ]4 \: G
当当 6 _$ c1 Q$ Q/ v" B1 C1 n {
/ y# x$ L; b4 g% Z8 p + N! U4 o2 x( T7 Q
) p; q Q) ]2 Y3 _$ A& z3 ) F& Q# ]1 w) Z8 F6 z0 O, I
* ? }: J3 @( a4 d; e0 y
0 |! H. z& `( J) R+ K% Y; E- }3 ?2 Q
追叙词 " U+ u# j( W# c2 \" D2 M5 {5 N
8 x" G& z$ Q( |- {3 \# Z& e0 H
; }8 B5 m& I; c9 G" T8 J2 h& n/ A/ |; a( [
是公文中表示追加叙述的用词。
- u* }( Q3 k/ R' P0 f' C& z0 j) {$ S: x" @, B
如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。 ( W/ _, X+ J2 S: x0 I! K* n5 }
4 T4 p, C" X; `: h! A. r( R 7 E2 P0 `# D+ c% F. z; r0 B
4 D6 {& @- K' y& b- D2 J4 $ a7 H# D5 Z' H& E1 c B/ v9 m7 z
5 K7 d& B: E: T# ~: g. |$ b. e
?0 F% S w0 y- E
8 o+ e* b: Y/ o7 U4 }( t! r7 l补叙词
& a% h/ t2 l% E/ ?0 }& Z) R2 b; K$ ]" S |. b
7 D* w# C/ m) \# s( d ^9 j% i3 H% \8 p' |, F4 R5 S4 ^
是公文中承接上文进行补充叙述的词语。
( c/ I7 p Q4 M T2 G+ E* A4 ^* m- e# B
主要有"另外"、"还有"等。 8 s- |# g$ O: q1 T: z9 ]/ `5 `
J% Y. U& x2 N$ I, i: n$ W" ^) D
, [) T9 B9 A t; }: ^: A [7 \ O) Y! Y' h) D! k0 M# L6 Q5 S- H
5
3 P3 D- ?- G. B3 G* a* d5 @+ i/ b. J8 R/ x1 r+ y' H" z8 B+ f i
0 ?9 j& |( V: |& ?
+ ^. g4 b3 b% M6 R' ?2 ~承转词 # W. @9 G! h' E0 o
6 ?; y) C% d& z) [9 _3 E+ e' u
0 ~% U6 K ?/ n0 `7 G2 A
( g; Y9 T, b2 O. S3 g7 _; r3 u
是在公文中承上文、转下文的过渡用语。
, s4 K/ R6 ~9 \1 A2 c& ?9 W( \. z& d& X6 v% z
主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。
2 S, m+ k: S4 K$ D7 T" ?
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伊夫·圣洛朗：时代的色标
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7 s" y5 f( _) O0 m! y6 a C
& b6 y: K0 N9 I, y! @0 L. u ! x1 w' W8 n) }9 e' v
2 Y$ v; C2 y# d& l5 L; z
6 " U! Z$ v0 y6 |$ a6 }, \
, w- m* G. s# z3 t, e5 z 3 v7 K- q1 ?# x; a2 A$ u( Q1 z% E
% h7 n9 X. S2 V. V# l8 c
祈请词 3 p( P. n5 ], y. W$ P* P( H$ m
# h6 Y# s' g v1 N6 r- ~% Q8 d 1 z0 {2 e9 Z6 i/ D% C; v
* Q1 s& _- }/ K+ k是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。 ) `! j$ x2 E$ m' b
% m. i: N6 U/ `( r; F+ n: j9 I主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。 ) J) \$ c% ~: x- P1 y" s0 [; G7 V" @
$ w) d! G, F2 e3 W! f
8 Y3 H: M* \6 C. P! i
: |+ C! I8 U' m' V7
% D4 U- ]' ^( Y7 |$ V$ z; C) |3 [* X' q. f$ N! y
1 a% W* Z# C2 q& ^- g2 X
1 d4 f; ]! P# N商洽词 , @; G: k: L6 i2 }2 F
8 Z5 H9 O- r9 }- Z8 T
- h1 P% Y2 j) ]: }" c* R5 a
: ?# @8 n+ A- I' {2 C是公文中用于征询对方意见的用词。
( s, H8 |5 h! _
, \0 j; o; S2 y9 ?/ X主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。 6 Q9 n5 c8 k- Q) u6 w2 Z/ F
) C% S3 U0 ^( ]" j6 Q$ C# i5 K" h 6 J7 B4 R/ t# D9 v
( @2 N& q# P! R4 O% b, q8
& R$ J U X7 N3 I& d# ?% l3 k2 x+ j" A- ~
1 p; g9 B r& y; |4 M! J9 Z+ f5 `( c) ^# J% ^+ N
受事词 ( Z3 ]) L5 }- p5 W# }
# Q" k* k9 O' t( e4 ?. l 3 M c8 r! F, w7 J
( B$ E5 B1 R: t9 m" K是公文中表示接受事情的用词。 z! _, s+ \" d/ K
0 t: E+ `: _' r. I0 i
如"收悉"、"收到"、"接到"等。 ' L* Z9 {" ?3 G) |: C% X4 P! ^9 {
0 ?: ]/ T' P6 v d
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P. 艾伦（Joseph P. Allen）克劳迪娅 W. 艾伦（Claudia W. Allen）
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/ U- q) i' v# Y9 \; G( l
' c6 l! w( P0 V. P* F: g
; I6 k1 m5 b9 Z |2 q, ]# Z6 @0 z9 @( s" T( A9 E0 x; [
9 % B4 T. b7 m9 d5 U/ _0 s
! m; E+ p% P3 D5 N2 k& t " B; y/ D& E# I2 R% [0 L
) h6 A9 u9 s0 K- p% Z$ w
感盼词 2 t5 m4 t, I& Y. p2 ?! ~4 s, p
& M7 ]+ O$ A! l' F/ D+ j5 u
( K! H( m" ^/ t, D
" @1 n. ]: `# h$ a7 G# O是公文中表示感谢盼望的用词。
& v+ M4 {" S0 ~& e. L# F) Y" n, X
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。 7 ^8 v' x/ ^3 K/ M# }) y" i- ^
A+ m" G" q9 q* r
3 Z2 r! s; w B$ a3 v' ^
4 y1 V5 @" S5 T% s/ ^# K% _
- [& r+ }1 f! |3 D2 c3 E/ w6 r
/ a2 o. I D. j' g9 L% v10 % O/ `% v# q0 X( I
- V, T( _+ R5 {0 p# I7 p
) |+ D9 R" S1 E D( G
0 C1 D/ T6 {! J& ]令知词
0 \: h; E& o) i, O6 J+ G8 V+ A) K3 j' _( E5 T1 F' j9 p- J6 h
* M4 k5 |. S, O) {4 e+ O. ^* @
9 I; h. s9 T5 U! h5 R( A
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
, F1 F4 [3 B" x: W& E
5 Z8 y |7 E4 S, R O. G主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
& B, E0 s: a3 a' Q& `. E9 r$ [* w( x# w6 N# \/ v0 q. ^6 ?
! n/ _: R: u; |. m: s- Q, o& x% d e; f" m
11
, J/ ]* G+ ^" F! h5 h0 P6 a n) f6 f
& M: n u# A, D6 r8 r2 \( R9 J; K
0 s2 ]7 t: v/ ^9 {! e7 k! G告诫词
, L' W7 w5 c. \! }- w% Q
- f5 z2 |4 s' N# G h % c' N2 b9 D. T0 m7 i5 O# L J# U6 ~8 W
& h1 j% r! @( K: \是公文中上级对下级的警告劝戒用词。
, J" A$ A5 W# d; _2 r, o. R0 t1 W/ w% _9 c% E
如"为诫"、"引以为戒"等。
/ J* t5 v1 P% b. |' ?( z+ p3 Q
& n% ~% \4 X/ l% L" Y' l( ]6 g7 G d + R `) C( E" c, M5 I
' F* l0 Q6 }7 i6 H- L" n6 ^12 : c. P/ H% [" U1 X- `* x
' R. a' o# d9 `9 [) q5 O/ Q0 o
! b6 z9 A& b b5 }% K0 g; `% q" b- j- x7 B0 l/ Z* R. Y+ r
见解词 6 S# p3 f9 v. ]. p* ~6 S2 ^4 ^
2 P. @5 `/ M ^4 z0 k, L
* o. C# K) i8 V# L$ P
/ C9 \& b, k+ Q* v+ h
是公文中表明自己见解的用词。 8 u9 C; g1 ~, d! S) e9 F% z0 @
* ^% {7 _# P; n常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。 & \% X- ^- i' B3 E; D. t
& Y v- y5 w* d+ M1 `
: v# X3 l4 ^6 r' `
$ f, i7 F: A* a* \5 S `( r% m0 N. E
( j; Y3 l$ o& v$ d2 \
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/ ]; L- `, q7 h+ K' B- }2 C; R6 `% y2 z8 T2 a8 a' E
; u/ j: R6 C1 L: M% x
+ Q' S: S* g2 W; S1 Z$ |13 |; u: d/ P9 I- c) M5 C# o' `0 ?5 p
8 K1 m5 \/ W9 U4 F6 ?9 o& n
8 i* u: k: I& C! Z; z
% j8 N# h! |% r
办理词
- x/ V; |+ T" l7 U$ B: C* G
2 V0 ^2 `+ U. l4 m+ E4 ~
4 R* w; W4 N# _# h, [! X" w6 `: Y
! K) }- Y6 N% x4 N' m$ d1 u是在公文中说明工作办理过程的时态，表明办理时间及经过情况的用词。
+ b3 g8 C. }1 ]8 H( _ w \! Z) R: X, C
主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。 8 y+ X' P' [9 N3 }" E
3 t, o9 i" _9 G; d3 T/ o2 B5 M6 S
3 x* h3 J; h2 W* e' ~! n1 ?" B. i& c6 j7 @" ~+ |) b; I3 l! f2 u
14 0 o% B8 q3 g: \9 G$ x8 Q
- y. M# p( H% U% Z
/ w+ [' J. w, z' h; S* d% W6 h
! p9 a- ~7 A2 x4 e判定词
' w6 S! @ Y) q- @
1 ?3 t- O. {) `' p6 Y7 e ! Z2 n4 ^& o( T! z" D [1 _
% o% |# T# u$ u是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。
2 X) z- i1 V% N r/ ]
6 ]; k( P2 ~2 y- b+ R9 U- [3 D主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。 ) g! g% }6 X! j) w; v* b( D
: ]3 ~7 _2 r8 ]9 N7 b
( p1 x$ N4 L0 d, I8 \; n; \; m9 b& f, C1 @0 Z4 Y8 ~
15 - K4 n5 a" L- h
7 T- O' R# A4 {8 w
6 q; S7 i2 F1 d2 i
4 T* ^5 c X/ X. U8 I时态词
$ U+ r1 F, ^# p- H! W s& d
8 D- _: D* z, j- |' T! a
3 V! G- q" H# L4 i7 T0 q9 L2 y7 P5 C4 j
是在公文中用来表示时间、状态的用词。
& ?$ q1 I8 t5 }/ ]5 Z: K8 A2 @( ^- v5 v: q2 t8 S# k: [, I5 q& P; w
主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。 " X4 l0 p1 k" ?: T: p
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奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具
( q. y0 W( `. ~- ^3 \, h& J: L2 [
& f3 H8 N' B3 a8 [ h! X( _1 ~作者：儿童俱乐部
! a5 S2 R e% `' E/ d/ _. u& P/ P$ J! T9 ?
当当 ( g3 ?/ A6 t" K8 f. G2 o0 Z
1 q- K2 E! N& E# m" K& i8 l : q. q7 L$ v- e: V7 |- R4 v" D7 ?
8 [! l+ M2 h( q6 k) n5 w16 9 v& Y* k: ]: x) `6 M; r* T; @
# a1 A3 k1 X. {& h/ t
1 _3 v- |8 g9 _8 m# o2 @
7 h/ v8 a5 J9 w, y$ R% _# G: Q目的词
8 |* w( C3 y/ E9 S$ M5 H
p; ~) n; u _ 6 ^. K' Y* {* `7 y8 ]! E0 c
1 h6 m& ?( E1 ?( B/ I是公文中表示行文目的的用词。 ( ]4 _ x- l, d3 L& ^
7 g f! q7 z$ W
主要有"为"、"为了"、"为着"等。
5 m8 l& ]6 Y# V& s% c# X) a/ g
: g7 }% c/ }5 N / m3 t! f6 ?: ]5 g+ i
t$ j# _6 }7 g" d17 + X1 q4 G5 `1 T2 L8 r+ Z
) J* c9 L. x. q3 |" j, D% ]* d , I( [, \, ^ d; v8 z
# y& j8 ~ U+ i$ b3 C4 n' F( ~结尾词
+ x- ~5 P, G$ C' g2 e. P, E+ I$ h/ }5 O1 l# f$ p
|( L/ X1 E% Q' ~( g: m2 S' O2 m. J' L* w+ u( V6 Q2 v. M
是公文结尾时使用的词语。 5 P* O' D) x7 w! h L- r$ s
! A' [$ Q! r( o8 r1 ~* Y一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾，常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。
0 ^8 g5 O7 O/ K6 J6 S* O3 ]5 u9 S1 C) ]- F5 k: B# G1 z7 I1 ]" O0 T# i3 z
不同种类的公文有不同的专用词语。 7 |) ]+ K# r8 A6 v
3 q/ o2 v$ |8 p3 K, ?" g' K上述专用词语是公文语言的重要组成部分，撰写时要根据行文目的、对象恰当选用，不可滥用。 . m, k- M7 ^ r7 n8 D3 I: {/ Y
+ G; N- N2 t4 L3 s% d& } |
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
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