一、部署类讲话
6 S: e0 e" b' I o* M( M( t# V 1、讲清开展什么工作及理论依据
8 v" V! l+ E6 f% x; H6 e4 B 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
7 l' a, H" E, b6 m/ V 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
$ d6 x; P% L( q7 m* w) f二、总结型讲话 K$ t4 O! w, F, P+ O
1、前段工作开展情况作出基本评价4 Z, E f! O; T; i$ Q2 f d) z
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
e( v8 l8 ]4 Q8 i 3、工作中的经验或不足要分析原因
' \. e$ Z1 N; g, v" O1 ?0 u6 N 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施 ]% B4 R+ J. p2 D8 p* C
三、传达型讲话+ e1 ~( V; a4 v `2 X3 G; K4 y8 y+ e4 h
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
4 K5 Q" i: E% @+ G: b 2、为什么要贯彻精神,重要意义: U" S$ U& `, ]& I/ g, J1 C; _7 P
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见* h# P. c, P" n4 S/ x6 C& g+ ?
四、表彰型讲话
) F+ A O, c0 z7 j } 1、推广典型精华是什么9 Q6 S0 N9 \9 `+ `+ l9 R
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法3 g2 K4 ?: u) {- r6 l
3、指出措施和要求' E( M- Z* |& N! X9 Z
五、批评型讲话! ?" e: e4 D3 L: {& N: e
1、分析错误性质及造成的影响
6 s- u" T9 n& c0 _ 2、分析产生的原因及责任
% ^# }4 T8 r) f |' s; }9 C 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
. U1 H$ E- [7 _* l六、探讨型讲话; X, ~1 |) ~1 E7 L
本文隐藏的内容. P' i0 u/ j) c5 x
' J7 L& L' ~. p6 c) ]- u' R 1、指出新颖深刻的问题
1 C9 g3 _6 \" t3 `8 s- O 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性" U) e8 R: K, z/ {
3、得出有指导意义的结论
: j/ f6 Z+ l, p2 Q: C3 K七、汇报型讲话9 K3 f! p! M4 r
1、要抓住重点,语言要精炼$ Z6 }- f# @& \* ?
2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作
0 L0 [& I2 z6 Z; h; Z 3、说明存在问题,并提出解决方法. f3 H( p! D, R( ?
八、兼容型讲话- Z1 z* Y5 k6 g2 L
根据会议主题自由发挥 |