讲话的”帽子戏法”
' d7 {( D6 T% p- {6 f; z——在办公厅(室)主任会议上的讲话
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9 b; C; i! {/ m1 [ 个人认为讲话最难写的是开头的帽,分析一个大帽子,和大家交流,不妥之处,请提出异议。
: o4 i$ W3 T' ?: [7 X$ k——第一,开宗明义
% M5 j$ m2 K: ?$ n* s. ?$ @新春伊始,我们就召开这次全省党委秘书长、办公厅(室)主任会议,十分重要,也很有意义(十分妥帖的开头)。会议深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神,全面落实全国党委秘书长会议精神(紧扣上级讲政治),这对于做好新形势下全省党委办公厅(室)工作,必将起到重要的推动作用(承上启下说作用)。
. ?* S N t* {( F$ E+ T——第二,为啥要学
( T6 Q( y* E6 [/ v" z5 Y0 h$ a去年5月8日,习近平总书记到中办视察调研并发表重要讲话。之后我们在全省党委办公厅(室)系统就学习贯彻总书记重要讲话精神,做出部署,提出要求,不断掀起学习热潮(高度重视)。在学习中大家深切地感到,总书记的这一重要讲话思想深刻、语重心长,充分体现了中央对办公厅(室)工作的高度重视,对办公厅(室)干部职工的亲切关怀,是我们做好党委办公厅(室)工作根本指针(重大意义)。特别是总书记提出的坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守,抓住了本质,明确了标准,为我们加强干部队伍建设、做好办公厅(室)各项工作指明了方向(深刻内涵)。; k/ ^3 ]8 R0 q3 H) n! F: X
——第三,深入的讲为啥要学,讲透了。
( } A6 U7 M0 Q去年10月10日,中央召开全国党委秘书长会议,习近平总书记再次作出重要批示,突出强调崇尚实干、狠抓落实的问题,希望各级党委办公厅(室)更好的发挥基本职能作用,投入更大的力量、采取更有力的措施,推动中央精神的贯彻落实,确保中央政令畅通、决策落地生根(反复强调)。总书记的重要批示,是对党委办公厅(室)系统抓落实的高度信任和殷切期望。大家一定要按照栗战书主任在会上提出的明确要求,把学习贯彻总书记重要讲话和重要批示精神不断引向深入,切实把思想和行动统一到中央的要求和部署上来,自我加压、再接再厉,奋力开创党委办公厅(室)工作新局面(必须落实)。
! a$ y2 u3 F# D; C) }9 b——第四,起承转合0 w7 c+ ]; X! {( p9 A8 U: p/ Y }
本帖隐藏的内容6 g- Z ~, H0 w5 K w- Z9 r4 P8 G. M: S
4 x% u. |) D% ]7 z3 [- E% k3 W$ [; W8 v2 h对办公厅(室)系统的工作,我还是比较了解的(我了解,所以我有发言权)。我在地方和中直单位工作多年,与党委办公厅(室)打交道比较多,对同志们的工作和生活也比较了解。到河北工作以后,接触最多的也是办公厅(室)的同志(不仅过去了解、现在也了解)。每次到市县调研,也常常见到市委的秘书长、县委的办公室主任(不仅对上级了解,对下级也了解)。与大家朝夕相处、一起工作,自然就有了一种特殊感情。今天有机会同大家一起交流,感到格外高兴(很赞,很亲切)。
2 J/ [ Q$ m4 {! G$ J, \——第五,肯定成绩9 Q2 b/ \6 _" v# U# H9 m! d# t6 C
党委办公厅(室)系统岗位特殊、地位重要,任务繁重、使命光荣(说重要性)。大家平时不辞辛苦、默默坚守、勤奋工作,关键时刻拉得出、用的上、干得好。特别是承担的急活多、重活多,“五加二”是常态,“白加黑”是常事,在平凡的岗位付出了大量心血和汗水。血多工作有创新、有特色、有亮点,为推动中央和省委重大决策部署的落实,发挥了不可替代的重要作用。对党委办公厅(室)的工作,省委是满意的,是充分肯定的(我理解、肯定大家的工作)。在此,我代表省委,向全省党委办公厅(室)系统广大干部职工,表示亲切的问候和衷心的感谢!
) X8 z, N6 u( b) P/ _——第六,进入正题
' h4 ^$ Q7 \$ O5 W8 d% m9 d下面,我就学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神,学习贯彻全国党委秘书长会议精神,做好我省党委办公厅(室)工作提几点希望和要求。
2 j+ p& p1 E; s9 w第一、 要在绝对忠诚上毫不含糊。8 L+ `( p: x5 Y! y8 `( H
第二、 要在服务大局上尽显身手。
) k: J: v7 u. }& n; c) u第三、 要在敬业奉献上做好标杆。
& a8 i, V& t$ `% L4 H3 [第四、 要在严细缜密上保持常态。5 g* x8 \, T7 P0 i
第五、 要在推动落实上坚决有力。) ~# {) x+ N$ t
第六、 要在严守法纪上令行禁止。 |