谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用

" p' \; J  A$ \  _
6 i5 D6 K* T8 {+ N% g; v( _- }9 O主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
5 \% [5 E% J- m# i  y
调查报告→政策文件→领导讲话
  q% H* }3 R% G% q# ~* e; q
9 G/ g9 \* s9 N: s↑                  ↓
. p+ Y# c  w% A; V! {
% t& {8 ?  z+ w1 X4 y典型材料     ←     工作总结
* P1 z# l- A( ~. [
  E! G5 S9 M$ Q, a二、写好文稿把握特点、因文而异
, \0 t0 m$ Z9 Y
  {; l9 A% x9 H' @' z1、撰写领导讲话要注重创新性

. \& T* {1 \3 s3 z( T新观点、新信息，新思路、新举措

2、撰写调查报告要注重政策性
8 ~4 a( j" M2 \+ |' X2 X- N$ ?3 G. |
选题要了解政策背景

调查要了解政策精神

% Z7 E9 p7 b% E8 l研究要把握政策导向

3、撰写工作总结要注重全面性

结构要体现全面

内容要体现全面

4、撰写典型材料要注重典型性

  W( b  v+ ~5 q2 P: V( S0 @6 D: K2 m( B典型的特殊性要求典型材料要写出个性
! d7 M- P# T7 T: m. [" T; a% s
典型的创新性要求典型材料要写出新意

典型的时代性要求典型材料要体现时代精神

典型的鲜活性要求典型材料要写活

典型的导向性要求典型材料要符合政策要求

5 n% f$ \% A4 t! n& y! {& [典型的多面性要求典型材料挖掘要深

5、撰写政策文件要注重规范性
; a/ l% u- F. ]
文件格式的规范
6 R3 F2 D9 v6 `
; {* ~2 T& p2 e$ [. \/ \文件内容的规范
: u% y! f! I1 S+ G
文件语言的规范

办文程序的规范
6 S! ?: Q0 _2 [2 z+ t
% R, a+ `2 i: z& f4 G7 C: C三、文稿写作功在诗外、全在平时

1、心态决定状态
4 H/ k$ Z5 g. [+ k% D
遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏
% g3 Z1 ~. O! }1 B
遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报
$ z2 K0 r8 H) w5 H4 G3 U6 Y( L
7 c/ Q! P! U7 l4 {) N4 }6 W遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作

遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越

遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能
8 n' ?0 E$ z6 w0 r5 }+ o( m
8 Q  Z! h: ]/ `" R8 N2、悟性体现理性

提高全局思维能力，总揽全局谋大事
  w8 e+ `3 u7 I& g2 {' _; l/ P
提高科学思维能力，科学决策干好事
! ]2 `2 d( N. B& W$ y
* G" g6 ?2 r1 A' L- I  `$ |* I提高辩证思维能力，辩证施治解难事

  J, J+ @1 X1 G% _" B提高创新思维能力，开拓创新干成事
2 g/ f9 _: n5 z* |' A& C
3、品质反映素质
8 k) u& ?9 [3 v) |& j( a8 d
; F+ A! k0 D  r3 b. u: N& G) i' t忠诚心，忠诚可靠
0 A$ z& _, C, a! a( X
事业心，看重事业

- z$ M7 t4 c3 [% x, F! K0 H" ?& ~责任心，高度负责
' C! t  B* n; V" ~. |
( p% W1 n7 f# H2 X' x进取心，乐观进取

淡泊心，看淡名利
) b& [2 e% n$ d- ]3 P& [
/ \8 x: O6 S) I* X) G# Y4、精心定出精品

5 l4 r" E4 a3 n+ D5 p5 O# D精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品

! Q1 `/ Z6 p$ J6 u
' d) A* B5 z: q& P% [2 K
8 f/ X. Q0 A1 x1 Y0 a- `8 j谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合
- ?* |, C( m" d0 q- }
6 q. m$ \2 V! L( X" f: x" I●领导讲话是领导干部的重要活动；
2 S5 G' S$ Z4 y( x/ W8 M) {
. ~7 m/ q; B) E2 b1 k: o" j●领导讲话是推动工作的重要手段；
% I6 Y4 G: M( y3 E
  |3 S: }. J0 b4 h: `●领导讲话是展示领导水平的重要途径；

% a! h9 P( H/ s1 |  O5 I●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

- x/ h- Z0 s  w二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可

3 e9 x- f2 n3 i) z3 n- O$ A0 {写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”

讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
" r, T. Q, z! n( E7 D) z
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心
1 b6 m3 z1 F( B5 E& e2 |
" b2 z4 f$ ^# G& V$ u- ~9 P1、讲新话，不讲老话

讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。
6 G5 m( u5 F0 c. ]) a
) {& t- `8 r2 ]* D5 w/ X8 L2 T0 S2、讲真话，不讲大话
4 y4 x/ W3 {9 R
1 q3 N" |3 c- U; O以真情感人，以真理服人。

/ s* z; d/ J1 K3 j) ^3、讲实话，不讲空话
( A) h* Q9 m1 L& B" H
8 h# g! r. ]* E8 e●把理由道理讲透，让人明理；
9 C6 A1 [7 ?- a8 j' ^
●把工作任务讲清，让人明事；

●把责任要求讲明，让人明责。
8 Y# D* k$ j- ?; @& B6 c
4、讲短话，不讲长话
4 a1 U, A0 v* F  ^; e. r
篇幅短、段落短、句子短。

% m. a* s) {, ^2 ^% i% G8 {" O0 D●从改进文风看，要求讲短话；

5 d- A0 n+ {: d+ Y8 l●从讲话规律看，可以讲短话；
1 C3 N3 P$ G" b2 Q# s$ \
; R' d# e2 x! a- R  A7 R" p: ^●从听众心理看，看好讲短话。

5、讲土话，不讲洋话
2 s) Y- B+ E1 x5 U" N- z" T
: ~1 }$ @, A1 I% K  n, t5 P●讲的岳阳话，不是普遍话；

●讲的群众语言，不是官方语言；
! g6 A) O7 K% f* f
●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。
" T1 `1 l0 i. P9 D+ b' A7 r* q- s
四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
1 i1 ^$ q( B; m5 M0 }1 R+ m
撰写的领导讲话要做到“八个符合”：

1、符合会议要求
4 P6 C% c) b8 V( A
9 ^9 k9 T8 O6 G5 R●会议的形式不同，讲话有不同；
, I  L4 R: g, {
/ W& L+ `  I' B5 |●会议的议程不同，讲话有不同；
, H8 s$ s: M4 g* B( V* A
) m: N/ [* F, u$ K: B' H●讲话的领导不同，讲话有不同；

; a# J. j4 g+ m4 L! R5 q2 {; S●开会的时间不同，讲话有不同。
' ^" a6 R& e0 g7 ^! `0 W4 Z
0 A6 Z2 F# \  E/ L$ e/ n) S2、符合领导身份
! B/ q6 x$ E- R* V  N
) H- h' }" a/ I, V正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；

6 x: u. l% G$ r副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；

书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；
4 d* |8 h2 V( V  K( s( T
- j' i7 u; {" X# Q5 [7 O$ [市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。
% s9 G0 U0 _9 H8 U
( M1 g& R) i1 S3、符合领导风格

●注重思想性的风格；

% P+ m; k3 z8 w! o7 s( T●注重操作性的风格；

●注重趣味性的风格；

- C. O  H+ C7 G4 a( l●注重文采性的风格；

●注重综合性的风格。

, P3 |8 `& a5 c6 `4、符合领导意图

●把握领导意图的有与无；
: {. t' O" S0 H' s5 i  u
●把握领导意图的明与暗；
6 \9 ^* o' V2 l' k1 {. C7 R. i5 l
●把握领导意图的多与少；
9 t9 R5 I* }" t
●把握领导意图的偏与全；
; O- R% i+ K! H$ y4 @
●把握领导意图的稳与变。
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7 J( {. [  j6 {3 d# \5、符合工作实际

●从实践中提出问题；
" c/ u& c& `; Y. M7 t
●用实际的情况分析问题；

●拿可行的办法解决问题。

2 {, _; u1 ]* j5 @7 `+ I7 S6、符合事物规律

科学执政，要求要讲合乎规律的话。

% @( @1 o3 {1 u  K$ W4 C: A' [2 n7、符合法律政策
. n( x: J: W6 ~5 @9 T
依法执政，要求讲符合法律政策的话。
$ i6 j" g: h1 U8 Y1 b) [
8、符合听众品味
1 Z1 t7 H) e3 D1 R' ]6 v1 J
●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；
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●操作型的听众喜欢讲得具体一些。

五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
# v( Y- B" c" s: b) H* D
精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。

撰写领导讲话的七个步骤：
- v. U0 x) n8 H% t+ u" L3 O
+ c7 f" ^% z% l, p1、搜肠刮肚查资料

& E& u% c- h/ H! t* D1 m% f要有广泛性，要有目的性
+ a' o+ h7 A# x9 u& g
; |* s7 C9 G& ?% [2、匠心独运搭架子
/ I( j8 ?- O5 F% e% D
四种结构形式：

●并连式结构
& L" \/ Q8 Z# r% g# Y( |8 x8 x
; |! H& z' m) p4 B! ]% ^2 p●葡萄串式结构

0 O% a" a/ o2 A% ~7 j9 J- Y●散文式结构
1 j2 O; H) S$ d; e  c, b5 c
1 c) v% F, \2 ^( Q& S/ p+ z( v●综合式结构。
4 X$ b. v) D" x6 B3 ]
7 \$ R$ T( R$ o3、冥思苦想提观点
" `4 f: w- S9 R: C6 T, K2 _& ?
●从领导的意图中提炼观点；
4 N  Y; M% M7 B. g0 g
! v0 r& S! u5 s8 l. ]●从上面对工作的要求中提炼观点；
- c5 F# e1 @! A, t( L6 r
●从实际工作中的突出问题提炼观点；
& s( ~8 w& @* ^) D
% M1 f+ X0 y; a2 j●从自己对工作的研究思考中提炼观点；
! w& k3 h% B! N( q+ B
●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；
% G; J  Z6 y2 x) r
' P7 C9 [0 k6 N3 c( ^) A$ q●从外地的典型经验中提炼观点；
6 E4 S  q( r- w
●从典型发言材料中提炼观点。

4、寝食难安打腹稿

●既可粗一点，也可细一点；

●既可抽象一点，也可具体一点；

●既可整体考虑，也可局部考虑。
5 R% k* a% e) Y% Y8 \
5、一气呵成写初稿

1 Y% @# _& R& I/ l- T& z整合、组合素材的四种方法：

●直接引用法
+ W. \7 c' X2 M7 a. w+ ?  O
- \- `3 i$ X2 R- L●嫁接改造法
2 T2 z; I4 P' G3 n/ q
●对比分析法

●同类合并法。
0 x/ A' ^, E$ ?) I5 ^
' f1 S' ]6 c4 q/ z8 @6、字斟句酌多修改
  R' f9 d, I* l# @4 v5 d
8 H) @$ @- D$ L" H1 E●调整结构；调整观点；

/ W9 ^, k$ J. ]3 Z( z●调整段落；调整句子；
% N. g6 S0 A& A# v, V. k# Q9 E6 e
% t& X  D/ o9 r  {( m●调整用词；调整数字；
' g, a/ \- o- n
●调整开头结尾。

( E* q) j9 t; O/ [% U2 I# Q3 I7、对比分析看反应

) m+ c; c5 l5 T9 q●从对比分析中看得失；
2 O+ c4 S9 u! @+ [* [/ p( M: [
% G- k  ?: K7 |●从听取反应中评好坏；

●从总结反思中促提高。

六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
! @; ~3 r3 K: |2 ]) G) [4 z0 Y
1、乐于本职，爱岗敬业；

- N5 v$ p( {$ J$ l2、甘于奉献，平衡心态；
5 y) }3 F& c" t- ^% S! [
4 u7 x2 q" C8 p' e

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谢谢分享，好东西。学习到了。